Peabody Charter School Special Education 

Committed to ensuring every student is valued, included and supported so that they are able to reach their full potential. 

What is Special Education?

Special education is specially designed instruction and related services provided to students with disabilities whose unique learning needs cannot be met through general education supports alone. Under the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), eligible students receive individualized services and supports that help them access, participate in and make progress in their educational program.

Eligibility for Special Education

A student may be eligible for special education when a disability adversely affects their educational performance and they require specialized instruction to access and benefit from their education. Eligibility is determined through a comprehensive evaluation and consideration of federal and state criteria under the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Students may qualify under one or more of the following 13 disability categories: Autism, Deaf-Blindness, Deafness, Emotional Disability, Hearing Impairment, Intellectual Disability, Multiple Disabilities, Orthopedic Impairment, Other Health Impairment, Specific Learning Disability, Speech or Language Impairment, Traumatic Brain Injury, and Visual Impairment (including blindness). Eligibility decisions are made by the Individualized Education Program (IEP) team based on assessment results, educational impact, and the student's need for specialized instruction and related services.

Individualized Education Program (IEP)

An Individualized Education Program (IEP) is a legal document that outlines a student's unique educational needs, goals, services, and supports. The IEP is developed collaboratively by a team that includes parents/guardians, educators, administrators, and related service providers. It is designed to ensure that each eligible student receives the specialized instruction, accommodations, and services needed to access and benefit from their education.

Child Find

Peabody actively seeks out all individuals with exceptional needs, ages birth through 21, including infants and children enrolled in private schools, homeschools, migrant progams or those experiencing homelessness . Special education programs are available to all eligible students with disabilities, ages birth to 21 in Santa Barbara County.

If you are concerned about your child’s development or have reason to believe your child needs special education due to a physical, mental, emotional, learning or speech problem, you may contact either the Peabody Special Education Department or the Santa Barbara SELPA office if you have questions about referring a child for special education services. 

Peabody Director of Special Education,  Julie Bolton julie.bolton@peabodycharter.net 

Santa Barbara SELPA- Santa Barbara County
Special Education Local Plan Area Office (SELPA)
5385 Hollister Ave., Bldg.7 

Mail:5385 Hollister Ave., Box 107
Santa Barbara, CA 93111

Educación Especial de Peabody Charter School

Comprometidos a garantizar que cada estudiante se sienta valorado, incluido y apoyado, para que pueda alcanzar su máximo potencial.

¿Qué es la educación especial?

La educación especial consiste en una instrucción diseñada específicamente y en servicios vinculados que se ofrecen a estudiantes con discapacidades cuyas necesidades de aprendizaje particulares no pueden satisfacerse únicamente mediante los apoyos de la educación general. En virtud de la Ley para la Educación de Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés), los estudiantes elegibles reciben servicios y apoyos individualizados que les ayudan a acceder a su programa educativo, participar en él y progresar en el mismo.

Elegibilidad para educación especial

Un estudiante puede ser elegible para recibir educación especial cuando una discapacidad afecta negativamente su rendimiento académico y requiere instrucción especializada para acceder a su educación y beneficiarse de ella. La elegibilidad se determina mediante una evaluación integral y la consideración de los criterios federales y estatales establecidos en la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés). Los estudiantes pueden calificar bajo una o más de las siguientes 13 categorías de discapacidad: autismo, sordoceguera, sordera, discapacidad emocional, discapacidad auditiva, discapacidad intelectual, discapacidades múltiples, discapacidad ortopédica, otra discapacidad de salud, dificultad específica de aprendizaje, trastorno del habla o del lenguaje, lesión cerebral traumática y discapacidad visual (incluida la ceguera). Las decisiones sobre la elegibilidad son tomadas por el equipo del Programa de Educación Individualizada (IEP) basándose en los resultados de la evaluación, el impacto educativo y la necesidad del estudiante de recibir instrucción especializada y servicios relacionados.

Programa de Educación Individualizada (IEP)

Un Programa de Educación Individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) es un documento legal que detalla las necesidades educativas, metas, servicios y apoyos específicos de un estudiante. El IEP se elabora de manera colaborativa por un equipo que incluye a padres o tutores, educadores, administradores y proveedores de servicios relacionados. Está diseñado para garantizar que cada estudiante elegible reciba la instrucción especializada, las adaptaciones y los servicios necesarios para acceder a su educación y beneficiarse de ella.

Child Find (Identificación de niños con necesidades especiales)

Peabody busca activamente a todas las personas con necesidades excepcionales, desde el nacimiento hasta los 21 años de edad, incluidos bebés y niños inscritos en escuelas privadas, educación en el hogar, programas para migrantes o aquellos que se encuentran en situación sin hogar. En el condado de Santa Bárbara, existen programas de educación especial disponibles para todos los estudiantes elegibles con discapacidades, desde el nacimiento hasta los 21 años.

Si le preocupa el desarrollo de su hijo o tiene motivos para creer que necesita educación especial debido a un problema físico, mental, emocional, de aprendizaje o del habla, puede comunicarse con el Departamento de Educación Especial de Peabody o con la oficina de SELPA de Santa Bárbara si tiene preguntas sobre cómo solicitar la evaluación de un niño para recibir servicios de educación especial.

Directora de Educación Especial de Peabody, 

Julie Bolton julie.bolton@peabodycharter.net

SELPA de Santa Bárbara – 

Condado de Santa Bárbara

Oficina del Área del Plan Local de Educación Especial (SELPA)

5385 Hollister Ave., Edificio 7

Correo postal: 5385 Hollister Ave., Box 107

Santa Bárbara, CA 93111